Многие уже в курсе, что на днях МАРХИ всех опять «осчастливил» сменой формата экзамена: академический рисунок теперь тоже сдаётся как портфолио, вместе с композицией, «зачёт»/»незачёт». Зато сдвинулись даты сдачи на целую неделю!
Да, обидно что теперь не будет экзамена по рисунку, как и оценки за него… Особенно обидно тем, кто действительно вложился в эту дисциплину, работал не покладая рук над скоростью, качеством построений, тона, выполнил свои «минимум 40 хороших работ», хотя, как оказалось, нужно всего 4…
А мне это особенно обидно — хотелось бы прекратить некоторые слухи, будто бы мои ребята не получают высоких оценок (получают, у меня все задокументировано до 2019-го года — если ребенок действительно готов, и не было форс-мажоров в чистом невезении).
//UPD 2022-го года, который все расставил по местам. Оценки учеников — в статистике поступлений.//
Зато «повезло» тем, кто готовился плохо и еле отходил минимум.
НО:
Рисовать уметь нужно не только чтобы пройти портфолио — еще чтобы успешно учиться в институте.
В связи с участившимися запросами о покупке готового портфолио и моей принципиальной позицией в этом вопросе, хотелось бы разъяснить, как именно я могу помочь СВОИМ ребятам в сложившейся ситуации:
- С теми, кто нарисовал свои «пару десятков» хороших работ в процессе подготовки, мы выбираем самые лучшие, минимально дорабатывая их. Без дополнительных оплат — кроме случаев полноценных больших консультаций.
- Если проходили курс по композиции у меня, но готовы минимально, берите проверки и делайте портфолио под присмотром моих помощников. Сейчас мы стараемся отвечать как можно чаще (по возможности).
- К сожалению, с теми, кто уже отзанимался на очных интенсивах в июне, мы работали на скорость и детали, а не на доделывание работ. Так что сейчас придётся вам доделать свои работы дома самостоятельно. Лучше — под дистанционным контролем.
- А для тех учеников, кто хочет бежать в студию доделывать свои работы под очным присмотром (при этом понимая, что за вас работы я не буду делать) — во время занятия приносите все мало-мальски подходящие работы, будем выбирать.
- Если вы учились у меня, почитайте сообщение для учеников в чате, и присылайте работы на консультации. Как можно скорее — я не могу отвечать моментально, понадобится время, чтобы ответить всем.
Если не учились у меня — не надо спрашивать про экспресс-курс на неделю. Я вас смогу взять только на следующий учебный год. Ибо за неделю с хвостиком вы точно не успеете пройти весь материал.
А теперь — о том, как я НЕ помогаю ни своим, ни тем более чужим людям:
Я-НЕ-ПРОДАЮ-ГОТОВЫЕ-РАБОТЫ!!! Никак, никогда и ни под каким соусом. Я категорически против таких вариантов. На это есть множество причин.
Во-первых, это услуга, которая утянет человека на дно. Она серьёзно усложнит жизнь ученика, потому что тот, кто неспособен нарисовать рисунок уровня экзамена и тем более уровня портфолио (что проще) и сдать его — не сможет сейчас и нормально учиться в институте.
Чем это закончилось в прошлом году — все знают. Черчение всё равно не прошли, а если прошли чудом, потом плелись в отстающих на 1 курсе. Некоторые в итоге повылетали.
Так что нет смысла питать надежду «подтянуть пробелы» в процессе обучения, на это в институте уже просто не будет времени. Если это не получилось сделать ДО экзамена, то тем более не получится сделать после, во время учёбы.
Во-вторых, начинать свою профессиональную жизнь с того, чтобы за тебя кто-то что-то сделал на экзамене — это неприемлемо. Профессиональная жизнь любого архитектора начинается с экзамена. Какой это будет специалист, если он начнёт свой путь с обмана?
В-третьих, люди, которые поступают таким образом — просто занимают чужое место. Место человека, который старался, упорно занимался, сделал несколько десятков хороших работ, а не пытался все сделать в последний момент. Это просто нечестно. Никогда не изменится нездоровое (в целом) отношение людей друг к другу в нашей стране, если каждый не начнет с себя.
Если человек готов, он сдаст портфолио и пройдет. Если не готов, ему просто пока рано в МАРХИ.
В своё время я готовилась 3 года. Никто мне никогда не оказывал «услуги» подобного рода (и слава Богу). Я сама всего добивалась. В моё время считалось, что на бюджет могут пробиться только единицы. И вот эта первая большая победа в жизни когда я прошла — меня грела и поддерживала в те моменты, когда начинало казаться, что я ни на что не способна. Вот эта победа меня возвращала в сознание, заставляла вспомнить, чего я на самом деле стою.
И мне кажется, что это впечатление, которое ты несешь за собой во взрослую жизнь — это очень важный момент для успешного становления как специалиста. Я не видела среди моих однокурсников, которые поступили нечестно, ни одного, кто учился бы отлично. Они всегда плелись в отстающих, и вот такая «поддерживающая помощь» им была необходима всегда.
Учитывая количество горе-«специалистов», с которыми столкнула меня жизнь, и в менее ответственных профессиях, страшно представить себе, чем может обернуться халтурное отношение к учебе и работе будущего архитектора.