Мотивация

Архитектор – это человек с впечатляющим набором умений: пространственным мышлением, способностью оценивать контекст среды, навыками работы в команде, чувством композиции, аналитическим подходом к проблемам и т.д. Но все знают, в каких еще направлениях можно работать по окончании арх.факультета.

Архитектор – это человек с впечатляющим набором умений. Даже если по окончании обучения он не захочет работать в архитектурном бюро, у него есть широкий выбор, чтобы найти приложение своим умениям. Вы удивитесь, когда откроете статью: сколько профессий может освоить человек с таким образованием.

Если вы столкнулись с ленью в контексте подготовки, предлагаю вам прямо сейчас разобраться, что запускает её в вашем конкретном случае. Оказывается, наша самая ленивая часть – это МОЗГ. Он работает круглосуточно, поэтому с помощью лени защищает нас от "лишних" волевых усилий. В этой статье даю рабочие приёмы по борьбе с ней.

Чем ближе к экзаменам 11-го класса, тем больше у абитуриентов обостряются старые и появляются новые болячки. Например, у меня в один год сразу 3 ученик перед экзаменами сломали руки. Когда мозгу что-то не нравится или на вас оказывают давление, то подсознание вытащит “болячку” как причину, чтобы уйти от ответственности.

Полный текст послания - в статье, каждая буква реально стоит прочтения - ведь она выстрадана стёртыми пальцами и абитуриентской кровью! Цитата для затравки: "Когда вы тоскливо сидите глубокой ночью и чертите какую-нибудь экстравагантно загнутую штуковину, постарайтесь думать не о том, как бы здорово смотрелась эта синька в костре".

Когда вы тоскливо сидите ночью и пытаетесь чертить какую-нибудь сложную, экстравагантно загнутую штуковину, постарайтесь думать не о том, как бы замечательно эта "синька" горела в костре, а о том, что после неё вы будете на шаг ближе к бюджету на архфаке. А еще...

Глобально, есть два типа психологической конституции людей. Первому надо в один период времени делать "от и до" одно задание. Второму легче будет, наоборот, переключаться между занятиями, чтобы они не надоедали. Выстраивая график своей подготовки, обязательно опирайтесь на свои особенности!

Некоторым ребятам хочется психануть и все бросить, они считают, что бездарны или глупы. Но это не так! Когда происходит момент перехода на уровень выше, вот тогда предыдущий результат вас перестаёт устраивать. В чём опасность, что делать и как себе помочь реальным делом - читайте в этой статье.

Как помочь себе контролировать процесс подготовки? Особенно если уже вы знаете всю необходимую для сдачи экзамена теорию, но не набрали достаточное количество практики, - ведь только с ней приходит скорость! На примере МАрхИ, но цифры довольно легко адаптировать под любые архитектурные ВУЗы. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ!

Оказываясь перед выбором профессии, человек старается найти не столько дело по душе, сколько оценить свои возможности и способности. Профессия архитектора часто отметается из-за отсутствия опыта в рисовании и черчения. Но правильно ли это? Рассмотрим пример из кинематографа.

"Невозможно за такое короткое время научить человека, не дурите людей". Стоит ли мне выполнять огромное количество "невидимой" работы, которая стоит за каждым выложенным результатом и каждым учеником? Стоит ли это того, чтобы привлекать людей на единоразовое занятие, а потом их потерять, когда они меня "разоблачат"?

Можно ли поступить в МАРХИ, живя в другом городе? В среднем, иногородние ребята работают раза в 2 больше москвичей. Это просто статистика. И каждый год около 3/4 поступивших на бюджеты от меня - иногородние. Так что поступитть иногороднему в тот же МРХхИ - не "заоблачно" сложнее, чем живя в Москве.

Тут вы найдете оригинальные идеи для подарков, которые их получатели оценят по достоинству. Они все разные, но по-своему крутые. Могут пригодиться в профессиональной сфере, в дальнейшем обучении, в интерьере, для расслабления души или для хобби. Люди, причастные к сбору материалов для данной статьи, уже присмотрели кое-что и себе!

Итак, посмотрим правде в глаза — 99% абитуриентов архитектурных ВУЗов обычно не имеют даже малейшего представления о своей будущей профессии. Им в мечтах представляется красивая картинка из интернета с улыбающимся человеком в костюме и белой каске, внимательно изучающим чертеж. И конечно же с баснословной зарплатой за работу без усилий.

Хотелось бы, чтобы все были достаточно работоспособны, талантливы и обладали запасом времени. Чтобы всех миновала эта беда. Но факт остаётся фактом: значительная часть студентов МАрхИ поступает со второго или третьего раза. И в общем, когда вы уже очнулись после первого провала, перед вами открывается простор времени второго года подготовки.

Каждый студент-архитектор должен быть знаком с работами известного американского архитектора Фрэнка Ллойда Райта и его "органической архитектурой". Сегодня вдохновляемся не только портфолио, но также принципами и цитатами известного творца - об архитектуре, самобытности, обучении и поиске.

Успех зависит не только от работоспособности ученика. История Руши о подготовке в МАРХИ печальна, но очень типична. Она ходила к известному преподавателю МАРХИ (по рекомендации) в течение учебного года. Ни одного законченного построения за год. Как самостоятельно нарисовать дома (а, значит, и на экзамене) - представления нет.

Каждый год я берусь за заведомо "провальные" случаи подготовки, за которые именитые педагоги даже браться не будут (ведь они сильно портят статистику). Дистанционная подготовка людей из других городов; подготовка меньше чем за полгода с нуля; подготовка за 4 месяца по одному-два занятия в месяц — 8.5 из 10 моих учеников приходят с такими запросами.